W jaki sposób znaleźliśmy się w Afryce? Pomogły nam książki i atlasy, przekazując ciekawe informacje o klimacie i zwierzętach żyjących w Afryce. W trakcie bibliotecznych spotkań przedszkolaki uczestniczyły w zajęciach literackich i ruchowych. Takie interaktywne zajęcia, łącząc ze sobą zabawę ruchową i dyskusję w oparciu o bogato ilustrowane książki edukacyjne, ułatwiają dzieciom przyswajanie informacji i sprawiają, że zajęcia edukacyjne postrzegane są przez ich uczestników, jak udział w dobrej zabawie oraz kształtują w dzieciach nawyk czytania i obcowania z książką. Poprzez rozbudzanie ciekawości wobec innych kultur chcemy kształtować postawę międzykulturowości – poznawcze i emocjonalne otwarcie na inność, uznające równowartość oraz bogactwo płynące z przenikania się różnorodnych tradycji, doświadczeń, zwyczajów, obrzędów, baśni, sztuki, kuchni, ubioru. Nasze dzieci będą żyć w społeczeństwie wielokulturowym, będą obywatelami świata – przygotujmy je do tego.
Źródło: dziennikzachodni.pl / x-news
Bohaterka Senatorium Miłości tańczy 3
Dołącz do nas na Facebooku!
Publikujemy najciekawsze artykuły, wydarzenia i konkursy. Jesteśmy tam gdzie nasi czytelnicy!
Kontakt z redakcją
Byłeś świadkiem ważnego zdarzenia? Widziałeś coś interesującego? Zrobiłeś ciekawe zdjęcie lub wideo?
